教算數 國旗地圖入題---芬蘭/台灣教育

我們來看看芬蘭的教育是怎麼做的，台灣又是怎樣呢？

　大學放榜，英文12分上外文系，總分18分照樣有大學念，孩子無辜，變成眾矢之的，該負責任的教育部卻不吭聲...面臨少子化以及大學氾濫的情形，台灣讓每個人都可以唸大學，完全重量不重質的作法，與芬蘭重質不重量的政策背道而馳，所以，國際經濟合作發展組織（ＯＥＣＤ）評量全球四十一個國家，芬蘭連續在二○○○年及二○○三年的評量總成績中稱冠。

　　

1. 國際化 充分落實教科書中 

人口只有五二六萬，芬蘭人的教育目標是：「培養高品質的國民」。

芬蘭的教科書，從封面到內頁的每一頁，文字和表格工工整整，配上生動彩色的精緻插圖和封面設計，顯然經過高度的整合，賞心悅目。 

　　「國際化」和「芬蘭化」更在教科書中同步。三年級的數學題目，畫出加拿大多倫多電視鐵塔，標高五五三公尺，埃及金字塔，標高一三九公尺，芬蘭鐵塔一六八公尺，台灣亞洲大廈Asia Plaza，標高四三一公尺，馬來西亞雙塔四五○公尺。
　Asia Plaza（亞洲企業中心）在高雄，二○○八年才會落成。台灣都沒多少人知道，芬蘭人早已放進小學教科書裡了。 

2. 教算數 各國國旗地圖入題 

　　同樣三年級的數學有一題，整頁畫了十面彩色的國旗；左邊一排包括烏克蘭、愛爾蘭、模里西斯、奈及利亞和利比亞。每個國旗都有很高的綠色比例。右邊一排是波蘭、法國、秘魯、哥倫比亞的國旗，最下方的第十面就是青天白日滿地紅，國家的名字寫著Taiwan。這五面國旗的紅色都佔有高比例。這個主題在教分數，寫出綠色或紅色在國旗中佔有幾分之幾。 芬蘭人對世界的瞭解，期望下一代多瞭解新興國家和「第三世界國家」的企圖心。

3. 冰淇淋 小三英文課本主題

英文教科書更值得一提，三年級的書名叫做冰淇淋島。一本書只有一個故事，寫一群小朋友在冰淇淋島的生活點滴。光是主題的選擇就已足以令人服氣。因為冰淇淋是芬蘭人的最愛，不但夏天吃，冬天也吃。四年級的主題是夢想團隊，講五個好朋友英倫之旅見到的形形色色。教英語，也教外國文化和國際禮儀。 

4. 英、瑞典語 國民基本外語 

芬蘭的英語教學注重在「講英語」，不是寫英語或考英語。從縱向推敲，每一年級的進階，是以生活主題隨著年紀的變化而不同。例如：三、四年級認識芬蘭和世界，五年級以戶外生活和旅行為插圖主題，六年級是物價，七年級是運動等等。「國際化」和「芬蘭化」為同步基礎。以「成長經驗」做為教材的進階。

「擴張語種人口」是芬蘭教育的主要策略之一。芬蘭的孩子在義務教育完成後，人人至少都會三種語言；芬蘭語、瑞典語和英語。

1. 出自【吳祥輝/2006.03.21　 中國時報】
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5. 這篇報導我發現我這個台灣高中生真的比芬蘭人輸掉好多ㄛ !!!
6. 雖然感覺我們也說要國際化
7. 但也都只是課本說說 
8. 很少再到像芬蘭那樣數學題目還可以看到國旗
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10. 老師們總說要我們加強英文
11. 但是上英文課時 句子也都還是她在唸 我們幾乎很少開口
12. 人人都有大學可以讀 一點也不稀奇 
13. 看看快高3得我們 在拼的沒幾個
14. 我想量多不如質好吧^_____^  加油!!!